Григорьева
Александрина Андреевна

Григорьева Александрина Андреевна

• Образование
• • аспирантура, Институт психологии социологии и социальных отношений (2007 г.)
  • ГУ ВШЭ, отделение экзистенциального анализа и логотерапии, квалификация – психолог-консультант (2011 г.)
  • МГПУ, факультет психологии, квалификация – педагог-психолог, специальность – клиническая психология (2003 г.)
  • 7-летняя программа обучения Международного общества экзистенциального анализа и логотерапии GLE-International (Австрия, 2013 г.)
• Опыт работы
• • Медицинский опыт – 22 лет
• Специализируется на:
• • психокоррекционной работе с детьми с синдромом гиперактивности и дефицита внимания, расстройствами аутичного спектра, поведенческими проблемами.
  • помощи пациентам с депрессивными состояниями, невротическим расстройствами, фобиями;
• Курсы повышения квалификации
• "Existential Therapy and Cognitive-Behavioral Therapy: Similarities And Differences", Восточно-Европейская ассоциация экзистенциальной терапии, Таллинн (2012 г.)
• "Экзистенциальный анализ и логотерапия", Институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии (2011 г.)
• "Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (2006 г.)
• "Психологическое консультирование, экзистенциальный анализ", Национальный исследовательский университет (2011 г.)
• "Современный дазайн-анализ", Институт психоанализа, г. Санкт-Петербург (2014 г.)
• "Научно-методическое оснащение инновационных процессов организации психолого-педагогического сопровождения системы образования" (2004 г.)
• "Применение нейро-психологических технологий в образовании" (2007 г.)
• "Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе" (2002 г.)
• "Аутизм. Вызовы и решения" (2015 г.)